Introducción:
“Hay cosas que podemos aprender y hay otras, la más importantes que tenemos que desarrollar, que ya están y han estado siempre con nosotros.”
Anónimo.
Desarrollo:
Una persona transita por varios cambios en la vida en los cuales debe afrontarlos: culturales, económicos, sociales hasta inclusos tecnológicos y lo va sobrellevando sin darse cuenta en esta sociedad globalizada. En cuanto uno decide ser estudiante a distancia en el siglo XXI cuando todo está dicho, donde la información no es el problema sino que hacer con ella, saber cómo buscarla. Es ahí por lo consiguiente que uno debe desarrollarse, en caso de que no lo haya hecho en el antiguo aprendizaje puesto que uno buscaba un tema específico y acudía al índice de determinado libro y lo encontraba todo. Es complejo. Complejo porque la distancia implica: compromiso, automotivación, autoformación, autodesarrollo, autoevaluación y para ello es necesario conocerse. El conocer nuestras capacidades de aprendizaje, memoria, saber técnicas de estudio, conocer temas puntuales como gramática, ortografía, redactar informes, monografías nos facilita el cursado pero no nos asegura la flexibilidad, la capacidad de hacerlo propio es decir eso es algo que se adquiere con la práctica y no con la monotonía como estamos acostumbrados. Tal vez en primera instancia tengamos una base para afianzarnos pero no es suficiente, el estudiante debe ser un buen administrador de la información, enfocarse en la selección de los contenidos lo que le permitirá una mejor capacidad de conceptualizar. Es decir le favorezca a trabajar de una manera más virtual.
Conclusión:
Nos damos cuenta que la educación es más compleja, la tecnología se integró a los procesos educativos entonces eso implica que el estudiante debe evolucionar, ser interactivo, despierto, espontaneo, con hambre de aprender, interactuar, trabajar de manera colaborativa y desarrollarse al mismo tiempo.
Bibliografía: ·
- UCES Virtual (2012) Metacognición y Técnicas de Estudio. ·
- https://www.youtube.com/watch?v=ZrKVtQYDpMg
- Neri, C; Fernández Salazar, D. (2008) Telarañas del Conocimiento. Los blogs y la recuperación de la escritura. Cap. 2. Parte II. Buenos Aires: Libros & Bytes
